سلام
سوال تستی قبلی را 4 نفر پاسخ گفته بودند 3 نفر صحیح و یک نفر نادرست.
اما سوال :
پاسخ: گزینه 4
نویزها از جمله خطاهای تصادفی به شمار می روند و حتی در غیاب نمونه و آنالیت وجود دارند پس ارتباطی با نمونه ندارند چه برسد به افزایش آن. کلا خطاهای تصادفی جهت گیری مشخصی ندارند یعنی نمی توان گفت همواره باعث افزایش و یا کاهش پاسخ می شوند. توزیع این خطاها از منحنی توزیع نرمال تبعیت میکند و با تکرار کردن آزمایش مقدار آنها کاهش می یابد. در مقابل خطاهای سیستماتیک ( چه به صورت ثابت و چه به صورت متناسب) با تکرار آزمایش کاهش نمی یابند ولی تحت تاثیر مقدار نمونه قرار میگیرند به طوری که در مقادیر کم نمونه خطاهای ثابت هشدار خیلی جدی تری را لازم دارند.
خطاهای سیستماتیک را به دو گونه می سنجند یا با مقدار مطلق آن ( تفاوت مقدار مشاهده شده با مقدار واقعی یا پذیرفته شده) که عددی منفی یا مثبت یا هم اگر خوش شانس باشیم صفر.
و مقدار نسبی یا درصد خطا: که عددی بین 100- تا 100 می باشد. برای محاسبه آن کافی است . خطای مطلق را بر مقدار واقعی تقسیم کرد و در 100 ضرب نمود.
با تغییر مقدار نمونه دو مورد از چهار مورد سنجش خطای معین تغییر نمی کنند.
اول - در خطای ثابت مقدار مطلق خطا تغییر نمی کند. زیرا همواره پاسخ یک مقدار مثبت یا منفی ثابت با مقدار واقعی تفاوت دارد. و هر چقدر هم اندازه نمونه افزایش یا کاهش یابد میزان ثابت تغییر نمی کند. مانند اخرین قطره تیترانت که باعث تغییر رنگ شناساگر می شود چه قبل از آن 10 میلی لیتر مصرف شده باشد چه 100 میلی لیتر. فقط یک قطره اضافی لازم است تا نقطه پایانی مشخص شود.
دوم- در خطای متناسب میزان خطا متناسب با مقدار نمونه است اما اگر این نوع خطا برحسب درصد بیان شود چون صورت و مخرج به یک نسبت تغییر می کنند در کل درصد خطای متناسب با تغییر مقدار نمونه تغییر نمی کند.
100*(مقدار نمونه/مقدار خطای مطلق)=درصد خطای متناسب
خلاصه:
دو نوع خطای معین وجود دارد 1- ثابت 2- متناسب
برای سنجش خطای معین دو راه وجود دارد 1- سنجش مطلق 2- سنجش نسبی (درصد خطا)
بررسی خطای ثابت هنگام تغییر مقدار نمونه:
در این خطا همواره مقدار مطلق خطا ثابت است و مقدار نسبی آن متغیر
به طوری که با افزایش مقدار نمونه درصد خطای ثابت کاهش و با کاهش مقدار نمونه درصد خطای ثابت افزایش می یابد. بنابراین در نمونه هایی با مقدار جزئی حضور خطای ثابت تاثیر جدی رو صحت پاسخ خواهد گذاشت.
بررسی خطای متناسب هنگام تغییر مقدار نمونه:
مثلا اگر در 10 گرم نمونه یک گرم رطوبت وارد شده باشد و در 20 گرم آن 2 گرم رطوبت وارد شده باشد واضح است با افزایش مقدار نمونه مقدار مطلق خطا زیاد شده است ( در اولی یک گرم خطا و در دومی دو گرم ) اما درصد خطا ( در اولی 100*1/10 و در دومی 100*2/20) همواره ثابت می ماند. یعنی:
در خطاهای متناسب با تغییر مقدار نمونه درصد خطا ثابت اما خطای مطلق تغییر می نمابد. به طوری که با افزایش مقدار نمونه خطای مطلق در خطاهای متناسب زیاد و با کاهش مقدار نمونه این مقدار کاهش می یابد.
سوالها
1- خطای متناسب بستگی به اندازه نمونه دارد آیا امکان دارد با افزایش مقدار نمونه مقدار خطای مطلق کاهش یابد؟
2- اگر با افزایش مقدار نمونه درصد خطا کاهش یابد کدام نوع خطای معین وجود دارد؟ خطای ثابت یا خطای متناسب
موفق باشید
سلام
در غیاب یک دستگاه واقعی یادگیری عملی برخی واقعیاتهای علمی کمی دشوار است. استفاده از فیلم های آموزشی و انیمیشن های موجود کمی از این مشکل را می پوشاند. موارد زیر اسپکتروسکوپی اتمی را نشان می دهند. بفرمایید تماشا کنید:!
سلام
فردا 29 ذی القعده مصادف است با شهادت مظلومانه جوادالائمه که درود خدا بر او و خاندان پاکش باد.
سخاوت باران را داشت و کرامت دریا و زلالی آب را.
بررسی انواع خطا ها در شیمی تجزیه
1- خطاهای فاحش یا درشت (Gross Error)
در اثر بی دقتی فرد یا اشتباه در محاسبات خطای بسیار بزرگی به صورت اختلاف فاحش بین نتیجه حاصل می شود که ممکن است به علت استفاده از یک نتیجه غلط یا داده پرت بوجود آمده باشد. مانند اشتباه خواندن اعداد بورت و یا بجای ضرب کردن ، جمع کردن و امثال آن.
2- خطای نامعین ، تصادفی ، کتره ای:
روی دقت تاثیر می گذارد و جهت گیری خاصی ندارد. علت آن نامشخص است. این نوع خطا از توزیع گوسین تبعیت می کند و بر حسب واحد انحراف استاندارد بیان می شود.
محدوده قرار گرفتن جواب واقعی وابسته به سطح اطمینان انتخابی است به طوری که هر چه سطح اطمینان بیشتری را انتخاب کنیم محدوده مورد نظر وسیع تر خواهد بود جدول زیر این ارتباط را نشان می دهد.
ادامه مطلب ...
سلام که یادآور نام خداست
بر شما باد.
تازه امروز توی تاکسی شنیدم که استامینوفن چینی اومده که باعث مرگ میشه گوینده با آب و تاب میگفت دانشگاه الزهرا توی اصفهان اطلاعیه داده که اوهای مردم غیور استامینوفنی که زیرش نوشته "باکلوفن" و یا "دگلوفن" و چن تا واژه ی دیگه هم گفت که در خاطره مبارکمان نموند تمامی سرنشینان ، زبان به لعن گشوده بودند و نفرین و چهره در هم کشیده بودند از ترس و اضطراب و خاطر مکدر کرده بودند و در ذهنشان پر از برنامه ریزی برای اطلاع رسانی بود. خانمی که جلو نشسته بود طاقت نیاورد و موبایل مبارکشان را که لمسی بود ، لمسی نمود و پایه های اطلاع رسانی را محکم نمود. آقای محجوب کنار من بود و زیر لب اما بلند! در حال نوشتن اس ام اس بود برای تحذیر و تنذیر!!
نمی دانم کجاست آن وجدان دینی
نمی دانم کجاست آن ترس از عقبی
نمی دانم کجاست آن مسلمانی
که عده ای سود جو برای بدر کردن رقیب دست به تولید و انتشار چنین پیامک های کپکی می زنند و شاید این هشداری است برای برطرف کردن یک خلاء فرهنگی بنام شفافیت.
ادامه مطلب را از اینجا بخوانید
سلام
و اما امروز بعد از اینکه در جلسه اول صبح ابرهای الکترونی اتمها و مولکولها رو هی بی اجازه تغییر دادیم تا عبور تابش و بازتابش شان را ببینیم و هی مجبورشان کردم بی هنجار و بهنجار پاشندگی کنند ( یعنی پاشن و بشینن!!) این جمله کتاب خیلی بدلم نشسته که تفسیر اینشتین از اثر فتوالکتریک هم ساده بود و هم عالی، اما خیلی جلوتر از زمان
اینقدر ضریب شکست کلاسمان بالاست که سرعت انتشارمان در حد پیوندهای لاندون در حال غرق شدن بهنگام تبخیر است بل کمتر! خیلی مایلم ضریب شکست یادگیریشان را اندازه گیری کنم شاید راه حلی برای درمان این همه بی انگیزگی برخی دوستان بیابم.
بعد از اینکه توسط مدیر گروه محترم از اعتراض دوستانم مبنی بر تمایلشان بر عدم استفاده از اسلاید آگاه شدم از جهالت خودم نسبت به پیرامون کلاسم به اندازه عدد آووگادرو شرمنده شدم. البته اگر یکی از عناصر نجیب ، ذهن زنگ زده مرا نسبت به آن امر خطیر کمی آماده می کرد اینقدر در قطبش قرار نمی گرفتم بهر تقدیر باید تلاش بیشتری را برای رسیدن به سر منزل مقصود که همانا طلب علم از دانشجویانم است، انجام دهم. به امید بدرقه دعاهایشان در این مسیر برای این حقیر.
بعد از کمی گفتمان از نوع شیمی عمومی برای شیمیستای جدید -که همچون منتظران در پناه کلاسشان به نظاره ایستاده بودند و گویا تعدادشان از 30 نیز در حال گذار است و برخی شان آماده تشکیل یک پیوند کووالانسی قوی با زبان شیمی -
دوستانی را که پنج شنبه برای تجزیه 2 آماده بودند ملاقات نمودم. هر چند تعدادشان از انگشتان یک دست تجاوز نمی نمود اما لطفشان آنقدر زیاد است که ادای شکر آن برایم مقدور نیست. آنانکه برای یادگیری از تعطیلی پنجشنبه خود گذشتند و بدون هیچ چشمداشتی آمدند و هنوز هم آماده اند تا بیایند.
از وضعیتی که برای چهارشنبه هایم پیش آمده کلافه ام و بسیار شرمنده سپاس همین اندک دوستانی که وصفشان و لطفشان بی حد است و با هر جمله شان بر شرمندگی من کوهی می افزاید. و اگر نبود هیچ قولی صد آیینه از تمام ذرات وجودم تلاش می کردم تا اندکی از لطفشان را جبران کنم.
تلاشم برای جابجا کردن زمان آزمایشگاه با توجه به محدودیت زمانی و فیزیکی و در نظر گرفتن رضایت مندی بچه ها بی نتیجه ماند آنجا بود که از مدیر گروه محترم خواستم تا استادی شایسته تر بیابد و خود نیز تلاش کردم تا اینکه امروز مطلع شدم قرار است فردا ان شاء الله این امر محقق شود. از شنیدن این خبر خیلی خوشحال شدم.
برای برپا ماندن کلاسم و احترام به نظر اندک دوستانی که مرا استاد خود می دانند، حتی حاضر بودم تمامی روزهای شنبه تا سه شنبه را برای هر تعداد نفر کلاس برگزار کنم تا از بار شرمندگی ام اندکی بکاهم گویا دست تقدیر سرنوشتی دیگر را برایم رقم زده است. فقط می توانم بگویم "یار پیمان شکنم من بر سر پیمانم من"
در کلاس حل تمرین شیمی تجزیه 1 هر چی تلاش کردیم ویدئو پروجکشن روشن نشد که نشد. و بعد از مدتی کلنجار رفتن و همه مدل فشار دادن دکمه ی پاور آن تازه متوجه شدیم آن وسیله محترم را به برق عزیز متصل ننموده ایم و چه غیبت هایی که پشت سر آن وسیله خاموش که نکردیم. امیدوارم ما را حلال بفرماید!!!!
در آن هنگام یادم آمد که:
برای برخی مشکلات بزرگ راه حل های ساده ای وجود داد
یا علی
سلام
به اطلاع کلیه دانشجویانی که با اینجانب کلاس درس شیمی تجزیه 2 و درس آزمایشگاه تجزیه 2 دارند می رساند:
کلاسهای فوق در صورت به حد نصاب رسیدن به صورت هفته در میان در روزهای پنجشنبه و به شرح مندرج در جدول ذیل برگزار میگردد.
روز |
تاریخ |
نوع درس |
ساعت تشکیل |
پنج شنبه |
4مهرماه 1392 |
شیمی تجزیه 2 |
9 تا 12 |
پنج شنبه |
11مهرماه 1392 |
آزمایشگاه تجزیه 2 |
8 تا 14 |
پنج شنبه |
18مهرماه 1392 |
شیمی تجزیه 2 |
9 تا 12 |
پنج شنبه |
25مهرماه 1392 |
آزمایشگاه تجزیه 2 |
8 تا 14 |
پنج شنبه |
2آبان ماه 1392 |
تعطیل رسمی |
|
پنج شنبه |
9آبان ماه 1392 |
آزمایشگاه تجزیه 2 |
8 تا 14 |
پنج شنبه |
16آبان ماه 1392 |
شیمی تجزیه 2 |
9 تا 12 |
پنج شنبه |
23 آبان ماه 1392 |
تعطیل رسمی |
|
پنج شنبه |
30آبان ماه 1392 |
شیمی تجزیه 2 |
9 تا 12 |
پنج شنبه |
7 آذر ماه 1392 |
آزمایشگاه تجزیه 2 |
8 تا 14 |
پنج شنبه |
14 آذر ماه 1392 |
شیمی تجزیه 2 |
9 تا 12 |
پنج شنبه |
21 آذر ماه 1392 |
آزمایشگاه تجزیه 2 |
8 تا 14 |
پنج شنبه |
28 آذر ماه 1392 |
شیمی تجزیه 2 |
9 تا 12 |
پنج شنبه |
5 دی ماه 1392 |
آزمایشگاه تجزیه 2 |
8 تا 14 |
پنج شنبه |
12 دی ماه 1392 |
تعطیل رسمی |
|
پنج شنبه |
19 دی ماه 1392 |
شیمی تجزیه 2 |
9 تا 12 |
سلام
حکایت ما و ویدئوپروجکشن های شکوه دقیقا منطبق بر حکایت غیرواقعی از جهنم ایرانی ها و خارجکی هاس. یکی از ویدئوپروجکشن ها کابل دارد و کیفیت ندارد و یکی اش کیفیت دارد و کابل ندارد. (بخوانید کابل نخوانید کابُل زیرا این دومی پایتخت کشور دوست و برادر افغانستان است. و جدیدا در برخی از حوزه ها از کشور تاریخی و با گذشته ی سرشار ما- که هم اش به آن می نازیم - نیز پیشی گرفته است!)
در ذیل دو تا بیان متفاوت از یک طنز را مشاهده میکنید حتما اون یکی رو که بیان بهتری داره و باعث لبخند بر گونه های اخموی صورت شما میشه را انتخاب کنید. به امید نشستن گل لبخند بر صورت زیبای شما!!
روایت اول:
یکی خیلی کار بد کرده بوده می برنش جهنم.
تو وسط راه میگن به تو یه آوانس میدیم ، میگه چی؟
میگن اینجا 2 نوع جهنم داریم یکی جهنم ایرانی ها و یکی جهنم خارجی ها.
میپرسه فرقش چیه؟
میگن تو جهنم خارجی ها هفته ای یک بار قیـر داغ میریزن تو دهنتون اما تو جهنم ایرانی ها هر روز.
خلاصه میگه من میرم تو جهنم خارجیا.
یه چند ماه بعد میبینه اینجا خیلی ناجوره میگه خوب شد تو جهنم ایرانی ها نرفتم که کارم زار بود اما بد نیست یه سری به اونها بزنم تا به اینجا راضی باشم خلاصه میره میبینه همه نشستن دارن حرف می زنند خبری هم از قیر داغ نیست ،می پرسه: جریان چیه؟
میگن: بابا اینجا یک روز قیر نیست ، یک روز قیف نیست ، یه روز قیر و قیف هست اما مامورش نیست!
منبع:http://esran.blogfa.com/9102.aspx
روایت دوم:
* میگویند : یه روز یه نفرو بردن جهنم از پرسیدن میری جهنم خارجی ها یا جهنم ایرانی ها!
این بنده خدا با خودش گفت اون دنیا که این خارجی ها وضعشون بهتر از ما بود لابد اینجا هم همینظوره! فلذا رفت جهنم خارجی ها! اما اونجا قیر داغ میریختن تو حلق ملت! خسته شد بعد از یک هفته و گفت: آقا بیاین ما رو ببرین جهنم ایرانی ها اقلا اونجا زبون ملتو که میفهمیم!
الغرض وقتی رفت جهنم ایرانی ها دید اوه ملت دارن میزنن و عشق است و صفا! پرسید داداش اینجا جهنمه؟ پس چرا قیر داغ نمیریزن تو حلق ملت؟
یاور جواب داد: داداش اینجام هم برنامه قیر داغ به راهه اما یه روز قیر نیست یه روز قیف نیست یه روز هم کسی که قیر رو میریزه تو حلق ملت نیومده!
منبع: http://tanzalood.persianblog.ir/
پی نوشت: البته عوام روایت های دیگری نیز دارند مخصوصا از محل فرو ریختن قیر در بدن گویا آن روایت نامعتبر است
چون هر چه گشتم نیافتم احیانا اگر شما یافتید بگذارید در وبلاگ خودتان. وبلاگ ما جای گذاشتن مطالب نامعتبر نیست
یاورتان حق باورتان حق
سلام
فردا ساعت ها یک ساعت به عقب برمی گردند. مواظب باشید زودتر نیایید دانشگاه!
سلام
چطور میشود مطمئن شد آدکلن مزبور (lovely) واقعا اینقدر خطرناک است که بعد از سه روز استفاده فرد را میکشد!
چون هنوز نتایج آنالیزش را شخصا ندیده ام به عنوان یک شمیست تجزیه ای!!!!! نمی توانم با قطعیت نظر بدهم!
اما لینک های ذیل نشان میدهد که احتمالا این آدکلن خطرناک است. و تجربه و عقل حکم میکنند تا زمانی که عدم بی ضرر بودن این ماده برایمان اثبات نشده به سراغش نرویم.
داشتن ظاهری زیبا و بسته بندی فوق العاده همیشه ملاک نیست.
به نظر شما کدام روشهای دستگاهی برای مشخص کردن پاسخهای این سوالات ذیل مناسب هستند که:
آیا این ترکیب دارای مواد سمی خطرناک است؟ (به فراریت مواد توجه داشته باشید)
نکات ایمنی که موقع کار با این ماده و احتیاطهای لازم چه خواهند بود؟
روش های کیفی و کمی کدام در الویت قرار دارند؟
البته راه آزمایش آن روی حیوانات بیچاره خانگی مانند موش هم موثر است اما در محیطی کاملا ایزوله.